为进一步健全家校社协同育人机制，巩固提升“三进两联一交友”活动成效，在学校党委安排部署下，今年1月至2月，全校18个学院共100余名干部教师组成家访工作组，分赴乌鲁木齐、喀什、和田、哈密、阿勒泰等疆内地区，以及四川、福建、甘肃、河南、河北、山东、天津等疆外省市，对230余名学生家庭开展“‘新师·石榴情’1+5铸牢中华民族共同体意识教育实践行动计划”—2026年寒假家访活动。

家访活动紧扣学生成长实际，重点关注学业困惑、经济困难、心理压力、职业规划迷茫等学生群体。家访过程中，老师们与学生及家长促膝长谈，详细反馈学生在校的学习生活和综合表现，深入了解学生家庭环境、成长背景和假期规划，认真倾听家长的诉求、建议和对儿女的期望。同时，向家长宣传学校的育人理念、专业发展前景、奖助帮扶政策和新疆建设，针对学业提升、职业规划、家校协同等与家长进行了探讨。各学院还积极讲述民族团结故事，推动铸牢中华民族共同体意识教育从校园延伸至家庭。

各学院教师家访场景

教育科学学院为家访学生定制诚信之星、团结之星、笃行奋进奖等个性化奖状，让家长直观了解学生在校亮点，并结合学院“三强三好”创建，向家长介绍我校朋辈学习互助计划等民族团结生动故事。心理学院将心理疏导融入家访，为学业压力、就业焦虑的学生开展情绪调适，向家长介绍科学亲子沟通方法；国际文化交流学院把中华优秀传统文化融入了家访，准备了春联、中国结及慰问品。数学科学学院精心挑选了《数学家的故事》系列书籍，鼓励学生从数学家成长历程中汲取力量，勇攀科学高峰。体育学院与学生及家长共同观看《我们的新疆》，宣传新疆70年发展成就、山河风貌与民生变迁，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识；音乐学院教师在家访中用真诚与信任打开学生心扉，并为其制定学业提升的关爱帮扶计划。

本次寒假家访，全校各学院用脚步丈量责任，用温情传递关怀，既了解了学生成长环境与需求，又为凝聚家校协同育人奠定了情感基础。下一步，学校将进一步总结本次家访特色做法与宝贵经验，完善家校社协同育人体系，以“新师·石榴情”思政育人品牌，持续深化铸牢中华民族共同体意识教育，用心用情用力做好学生教育管理服务工作，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

信息、图片来源：党委学生工作部     编审：宣传部