自治区“天山英才”关明名师工作室开展系列教研活动之《仪器分析》同步课堂暨公开示范课

发布时间:2024-05-09浏览次数:10

5月7日,自治区“天山英才”关明名师工作室开展了2024年度第七场教研活动——与喀什大学开展《仪器分析》同步课堂暨公开示范课展示活动。本次同步课堂由党委常委、副校长,新疆天山职业技术大学党委书记,自治区“天山英才”教育教学名师工作室负责人关明教授主讲,授课主要内容为电位分析法。我校分析化学教学团队、关明名师工作室成员、化学化工学院新进教师和其他专业教师,喀什大学化学与环境学院教师通过现场+线上形式观摩授课。

同步课堂授课现场

两校应用化学、化学工程与工艺专业的130余名学生借助“智慧树”在线同步课堂平台,进行了线上线下课程的同步学习、实时互动。直播授课中,关明教授从复习回顾知识点入手导入课程,运用大量图片、视频介绍了电位分析法的发展历史和当前的热点信息,引入能斯特、汪尔康、戴维三位中外科学家在电分析化学研究方面取得的突出成就为案例,带领同学们了解了国外科学家的治学严谨和诲人不倦的精神风范,又感受了我国老一辈科学家浓厚的家国情怀,实现了思政教育与专业课程的深度融合。

关明教授紧紧围绕电位分析法这一主题,将教学内容进行梳理重构形成条理清晰、浅显易懂的知识点,把pH计实物引入课堂,结合理论讲授与实验操作视频阐述了玻璃电极原理、结构及应用实操技巧。同时循循善诱,合理设置课堂提问和学生展示环节,两校学生积极参与互动,课堂气氛活跃。关明教授将高水平科学研究成果融入《仪器分析》课程体系和电位分析法教学内容,实现高阶知识的拓展延伸。课程总结时,关明教授立足自治区着力发展“八大产业集群”区情,及时抛出电位滴定法在工农业生产、医学检测的应用进展问题,鼓励两校同学课下积极调研电位滴定法的前沿应用领域,实现项目式、研讨式学习任务的发布,切实发挥自主学习的主观能动性,将OBE教学理念贯穿于课堂教学全过程。

近年来,我校作为合作方和开课方,积极参与慕课西部行2.0计划。关明教授带领的分析化学课程团队,先后与华东理工大学、湖南大学、中国地质大学(武汉)、喀什大学等高校开展了同步课堂,积极推进新疆维吾尔自治区“天山英才”关明名师工作室的建设。本次跨越千里的《仪器分析》同步课堂活动是该课程在本学期的首次疆内高校同步课堂,也是落实新疆维吾尔自治区“天山英才”关明名师工作室年度任务的具体举措,充分发挥了名师的专业引领、带动、辐射作用,为两校教师双向交流成长,共同提升授课能力提供了优质的学习平台。

信息、图片来源:化学化工学院  编审:宣传部