新疆师范大学马克思主义学院教授孙秀玲 博士研究生魏功祥
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要“真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作”。以学增智是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，从中汲取奋发进取的智慧和力量，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作的必然要求。
习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要“真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作”。5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调，“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”，为我们学好看家本领提供了根本遵循。以学增智是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，从中汲取奋发进取的智慧和力量，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作的必然要求。
坚持以学增智，深读细悟学本领
从马克思主义哲学中学本领。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。习近平总书记指出，“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，集中体现了马克思主义立场观点方法，是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。新时代新征程，党员干部必须要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，使马克思主义这一看家本领成为党员干部涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践的思想武器。
从党的百年奋斗史中学本领。恩格斯指出，“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”我们党坚持以马克思主义为指导，就是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。习近平总书记强调，“坚持以马克思主义为指导，必须落到研究我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题上来，落到提出解决问题的正确思路和有效办法上来。”一百年来，我们党之所以能够统一思想、统一步调、团结一致向前进，之所以能够取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，就在于我们党坚持马克思主义指导思想，高瞻远瞩、见微知著，既解决现实问题，又解决战略问题，准确判断和把握形势，制定切合实际的目标任务、政策策略。实践充分证明，只有充分掌握马克思主义的科学世界观和方法论，坚持把马克思主义的基本原理运用于解决中国各个历史时期的实际问题，并在解决实际问题中推进理论创新，才能真正把握住历史脉络、找到发展规律，推动实践发展。
从党的创新理论中学本领。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想凝结着党和人民在新时代十年伟大变革中创造的实践经验，贯穿着马克思主义认识世界和改造世界的基本观点和方法，是马克思主义中国化时代化的最新成果，在这一思想的指导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。通过主题教育，党员、干部特别是领导干部要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以学增智，全面系统掌握这一思想的核心要义、思想精髓和根本要求，要做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手。
坚持以学增智，学以践行用本领
在凝心铸魂中用本领。习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。党员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将这一科学理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过主题教育，进一步促使党员干部在思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
在指导实践中用本领。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持理论和实践相结合、世界观和方法论相统一、战略和战术相贯通，既部署“过河”的任务又指导解决“桥或船”的问题，是我们做好一切工作的思想宝库和行动指南。“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，集中概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及贯穿其中的立场观点方法。党员干部要立足岗位，在解决各种矛盾问题、防范化解重大风险中，按照“六个必须坚持”要旨，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，要坚持人民至上、胸怀天下的本体论，坚持问题导向、系统观念的认识论，坚持自信自立、守正创新的方法论，更加科学、更加有效地提高自身领导方法、思想方法、工作方法。
在推动工作中用本领。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图，如何以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，需要广大党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。进入新时代的中国面临严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，我们党所面临的矛盾风险挑战之多、治国理政考验难度之大前所未有。面对风险挑战，广大党员干部要勇立时代潮头，勇于直面问题和矛盾，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法，更加自觉地坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，积累经验、增长才干，不断提高党的领导能力和执政能力、防范风险和拒腐防变能力，以及国家治理能力。紧紧围绕新时代新征程中国共产党的中心任务，积极识变应变求变，不断根据新的实践活学活用马克思主义活的灵魂，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，推动中国式现代化取得新进展新突破。
坚持以学增智，担当实干强本领
在解决问题中强本领。本领与方法若不能转化为党员干部在解决问题中的思想方法和工作方法，解决履职践诺中的具体问题，那么所学的一切都会沦为空中楼阁。能不能发现问题、敢不敢正视问题是解决问题的前提基础。党员干部应重视调查研究，走出“高墙深院”，走到田间地头，在深入调研中“解剖麻雀”、了解实情，及时准确发现问题；除了走到、看到、听到，还要通过深入细致分析思考，把握事物的本质和规律，以精准的分析找到解决问题之道；除了有思考、有想法，还要有部署、有行动，以思想“破冰”引领行动“破题”，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。要把习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的世界观、方法论作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，唯有如此，党员干部才能在发现问题中彰显作为、在分析问题中增长才干、在解决问题中强本领。
在磨砺成长中强本领。实际工作的困难挑战、从未遇见的棘手难题是磨砺党员干部练就真功夫、增长硬本领的宝贵财富。习近平总书记强调，“干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。”在磨砺成长中强本领，需要广大党员干部不断深化对自身成长规律的认识，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为，坚持在干中学、学中干，实现实践与认识的相互促进、循环往复，不断提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。在认识问题上要把握大势，未雨绸缪，增强忧患意识，防止“灰犀牛”“黑天鹅”事件发生。在解决问题上要着眼大局，要抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，善于系统谋划、整体推进，在各种复杂形势和局面下，增强本领，提高履职能力。
在服务群众中强本领。“江山就是人民、人民就是江山”体现了习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的人民立场。习近平总书记始终把人民放在心中最高位置，指出“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”。能否为民谋利、为民造福，不仅是人民立场的具体体现，也是各级党组织、全体党员履职践诺、服务群众的具体体现。基层一线是党员干部了解实际、为民服务、提高本领的大课堂、大考场。通过主题教育，广大党员干部要不断增强服务群众的本领，提升为民情怀，扛起为民责任，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，确保民心凝聚。必须坚持把虚心向群众学习、向实践学习贯穿于工作始终，在学习中感悟初心使命、增强宗旨意识、树牢群众观点，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉问计于民、问需于民，在服务群众中强本领，创造能够经得起实践、人民、历史检验的业绩。
《新疆日报》刊发
来源：新疆日报 A07版●理论学习 出版日期:2023-09-01
