尹小荣

教育背景

1. 2010/9–2013/6，南京大学，语言规划与语言政策方向， 博士

2. 2005/9–2008/6，福建师范大学，民商法学专业， 硕士

3. 2000/9–2004/7，成都理工大学，商贸英语专业， 学士

工作简历

1. 2014/12至今，新疆师范大学，国际文化交流学院

2. 2008-2014/11，新疆医科大学，语言文化学院

学术兼职

1. 新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地中亚汉语国际教育研究中心研究员

2. 南京大学中国语言战略研究中心兼职研究员

研究方向

1. 社会语言学

2. 语言规划与语言政策

获奖情况

1. 2019年获新疆师范大学留学生作文比赛“最佳指导教师”奖

主持项目

1. 新疆维吾尔贫困家庭学前儿童的语言能力发展研究，2018年国家社会科学基金规划项目（项目编号：18BYY083），20 万，2018年6月获批，在研。

2. 联合国语言政策在中亚的实施状况研究，2016年国外教育调研专项访问学者项目（留金发[2016]3183），2016年10月20日获批，结题。

3. 新疆少数民族的家庭语言规划研究，2015年教育部人文社会科学研究规划基金一般项目（教15YJA740059），10万，2015年9月10日获批，结题申请中。

4. 语言资源的价值评估，2012年新疆维吾尔自治区社会科学基金（项目编号12CYY096），2万，2015年12月结题。

主要学术成果

著作：

1. 2018年《语言政策：隐意图与新方法》，北京：外语教学与研究出版社；独译。

2. 2020年《新编应用语言学》，北京：北京大学出版社，郭熙主编；参编。

期刊论文：

1. Yin, X. and G. Li, Language solidarity, vitality and status: Sibe family language attitudes in North-western China. Current Issues in Language Planning, 2020: p. 1-20. SSCI；

2. 尹小荣，李国芳, 锡伯族家庭语言态度的代际差异研究. 语言战略研究, 2019. 4(02): 第31-41页.被《人大复印资料》全文转载， 201907；中国社会科学网全文转载，20191121；

3. 尹小荣, 以初心和使命引领新时代新疆教育工作,新疆日报(理论)20190810； 第 007页.人民网全文转载，20190812；

4. 尹小荣, 佟福. 锡伯族语言群体认同的变化机制研究[J]. 新疆社会科学, 2017(01):151-156. CSSCI；

5. 尹小荣, 崔巍. 锡伯族的语言群体认同研究[J]. 兰州学刊, 2015(12):75-81, 170. CSSCI；

6. 尹小荣. 语言安全视角下的新疆语言战略研究[J]. 新疆社会科学2015(06):158-163. CSSCI；

7. 尹小荣, 刘静. 锡伯族家庭语言保持现状透析[J]. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版), 2013(06):95-100. CSSCI；

8. 尹小荣, 崔巍. 双语教学模式:察布查尔锡伯语保持影响因素调查[J]. 新疆大学学报(哲学•人文社会科学版), 2013(01):149-152. CSSCI。